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Reporte del estado de implementación de los estándares de Basilea en Latinoamérica y el Caribe 2022

El reporte presenta los hallazgos más importantes acerca del estado de implementación de los estándares de Basilea y la potencial importancia del desarrollo de un marco regulatorio proporcional en la región.

El reporte se divide en tres partes. La primera parte ofrece una perspectiva general de la regulación. Esto incluye, el principal marco de Basilea en el que se basa la regulación en las distintas jurisdicciones, y cómo la región implementa enfoques de proporcionalidad en la regulación. La segunda parte examina el estado de implementación de los estándares correspondientes al Pilar 1 de Basilea. Es decir, definición de capital regulatorio, requerimientos de capital por cobertura de riesgo, y apalancamiento. Finalmente, la tercera parte analiza la implementación de los cuatro principios del Pilar 2 de Basilea.

Documento

Educación Financiera desde una Perspectiva de Regulación y Supervisión.

En los últimos años se ha hecho un esfuerzo por incrementar la inclusión financiera en las Economías de Mercados Emergentes, en particular a través del desarrollo de iniciativas y estrategias nacionales de educación e inclusión financiera. Sin embargo, aún no existe un consenso claro sobre el papel que los reguladores y supervisores financieros tienen dentro estas estrategias.

La Asociación de Supervisores Bancarios de las Américas, con apoyo y financiamiento de la Fundación Alemana Sparkassenstiftung Für Internationale Kooperation se unieron para analizar la relación entre las iniciativas de educación financiera desarrolladas en la región y la regulación y supervisión financiera establecida. Para entender esta relación, ASBA convocó a un Grupo de Trabajo con el objetivo de establecer una serie de principios para abordar los temas de Educación Financiera desde el punto de vista del regulador y supervisor. Estos principios permitirán a las instituciones valorar su estado actual en la ruta organizacional a la implementación efectiva de iniciativas de Educación Financiera y proporcionará un conjunto de herramientas que equipen a las organizaciones con habilidades y recursos técnicos para acelerar procesos de manera estratégica, sostenible y de gran impacto.

Estado del grupo: Finalizado

Miembros: Colombia, Costa Rica, Honduras, Guatemala, Paraguay, Perú y Uruguay.

Documentos

Educación Financiera desde una Perspectiva de Regulación y Supervisión.

Proyecto de Regulación para la Innovación Responsable y Competitiva del Sector Financiero

El objetivo de la reunión fue mostrar los avances de los trabajos realizados por los consultores en los Componentes I y II del proyecto, así como colaborar a través del intercambio de experiencias regionales en riesgo de conducta, protección al usuario y transparencia de los productos financieros innovadores entre los Miembros de ASBA, además del desarrollo de lineamientos y recomendaciones para la adopción responsable y competitiva de las innovaciones financieras tecnológicas que operan en las Américas.

La reunión constó de tres sesiones que abordaron los retos derivados del incremento de las FinTech en distintos países, así como posibles impactos en el sistema financiero. La discusión permitió una retroalimentación constante de experiencias y enfoques de supervisión entre las distintas jurisdicciones.

La primera sesión presentó un resumen de los puntos más importantes hallados en los Componentes I y II, seguida de presentaciones del grupo de trabajo para compartir experiencias. La segunda sesión se centró en las precondiciones para la incorporación de productos financieros innovadores. Asimismo, continuó el intercambio de experiencias regionales sobre consideraciones de temas prudenciales y de prevención de crímenes financieros. En la última sesión, tres actores FinTech compartieron con el Grupo de Trabajo el funcionamiento de sus modelos de negocio, así como sus perspectivas e inquietudes sobre la Ley para Regular Instituciones de Tecnología Financiera de México.

Estado del grupo: Finalizado

Miembros: Bolivia, Brasil, Chile, Costa Rica, Curazao, España, Honduras, México, Panamá y Perú.

Proyecto de Regulación para la Innovación Responsable y
Competitiva del Sector Financiero

Proyecto ASBA-IADI

ASBA y el Comité Regional para América Latina (CLAR) de la IADI se unieron para analizar la relación entre supervisores bancarios y aseguradores de depósito en América Latina. Para ello, crearon un grupo de trabajo que debe producir un documento acerca de las mejores prácticas para la resolución de entidades financieras en las Américas. El grupo está compuesto por representantes de ambas entidades provenientes de Brasil, Chile, Costa Rica, El Salvador, Estados Unidos, Guatemala, México, Paraguay, Perú y el Uruguay.

Estado del grupo: Finalizado

Miembros: Brasil, Chile, Costa Rica, El Salvador, Estados Unidos, Guatemala, México, Paraguay, Perú y Uruguay.

Resultados

Working Together towards Effective DIS
and Resolution Frameworks in the Americas.